四川省公务员考试技巧-四川省公务员考试流程及注意事项

摘要： 本文目录一览：1、四川公务员考试行测答题顺序怎么安排?2、...

本文目录一览：

• 1、四川公务员考试行测答题顺序怎么安排?
• 2、四川公务员考试笔试该怎么准备?
• 3、公务员考试行测怎么复习啊?
• 4、四川公务员考试申论快速提升的复习方法或技巧

四川公务员考试行测答题顺序怎么安排?

1、官方推荐的做题顺序：常识（20道题，10分钟）～言语理解（40道题，40分钟）～数量关系（15道题，15分钟）～逻辑判断（40道题，35分钟）～资料分析（20道题，20分钟）。

2、选词填空建议安排在考试的开头时段作建议每题平均作答时间30秒，凭借分析和积累快速作要相信第一感觉，不要纠结、更不要反复修改答案。片段阅读建议安排在考试的中间时段作且要与逻辑判断分开做。

3、国考行测做题顺序：常识判断题快速做完 常识判断题是公务员《行测》试卷的第一部分，很多人自然而然也是从常识判断题开始做。

4、你好 如果你准备时间不太多的话，建议不要临时改了。平常做题什么顺序考试就什么顺序。真正考的时候想太多容易慌的。很多考生一般将言语理解和逻辑推理放前面，将常识判断和数量关系放后面。

5、公务员行测最佳做题顺序如下：9：00——10：00 ： 资料、判断 / 资料、言语。建议大家在9：00到10：00这段时间，做完资料和判断，或是资料和言语，尽量把资料分析放在第一个小时内做完。

6、一般来说，资料分析分值大，总体考量难度并不算太大。在排做题顺序时，可以将资料分析提前做，避免最后因为时间不够，导致易得分题的失分。合理放弃 行测考试135题左右，放弃10道，甚至20道，都不影响得高分。

四川公务员考试笔试该怎么准备?

1、注重基础知识的巩固：公务员考试注重基础知识的掌握，要重点复习政治、法律、经济、管理等方面的基础知识。做题训练：通过做大量的模拟试题和历年真题，熟悉题型和解题技巧，提高答题速度和准确性。

2、想要考公务员准备方法如下：深入了解公务员考试，公务员考试考核的内容极为繁杂，涉及到数量关系、言语理解、判断推理、常识和资料分析五大部分。无论哪个专业的考生，都很难同时擅长这五大部分的题目。

3、公务员考试并没有标准的教材，需要自己寻找最适合的书籍，可以先了解自己的情况，有哪些方面比较擅长、哪些方面比较薄弱，然后就可以根据自己的情况针对性地选择书籍并进行复习。大家可以到网上找找真题做一做。

4、第一个阶段是全面夯实基础阶段。对考试必备的基础知识进行系统复习，了解基本内容、重点、难点和特点。第二个阶段是考题练习阶段。在第一阶段的基础上做一定数量的题，重点解决答题思路的问题。

5、公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，因此我在整个复习过程当中都十分注重效率。

6、笔试文具篇。参加公务员考试笔试文具物品考生要自己携带，不由考场统一发放。可以带的物品，主要指准考证上规定的可以带入考场的物品（1）笔。包括黑色的钢笔、签字笔或圆珠笔、2B铅笔。

公务员考试行测怎么复习啊?

1、多练题。行测常识判断题复习攻略1）掌握各学科整体知识框架。常识判断考查内容涵盖政治、经济、历史等多个方面，需整体把握学科内容，提纲挈领的复习可更好地抓住各学科的重点。

2、多做题：行测科目注重考察解题能力和逻辑思维，通过大量的练习可以提高解题速度和准确性。可以选择一些历年真题和模拟题进行练习。

3、多练习速度和准确性：行测科目的时间紧张，要注重提高解题速度和准确性，可以通过刷题和模拟考试来训练。注意综合能力的培养：行测科目考察的是综合能力，要注重培养自己的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力。

4、制定计划：制定一个详细的复习***，包括每天的学习时间、学习内容和复习进度等，以确保您的复习有条不紊。做题：做真题是提高行测成绩的最好方法之一。

四川公务员考试申论快速提升的复习方法或技巧

总结以前做过的题型，理顺答题步骤与框架，并能联想出相关题型。总结之前背过的申论素材，这就要求你们必须要时时关注热点，并学会搜集相关案例。不仅要积累案例，还要积累名句、经典表述等。

第一，申论开始广泛阅读和做笔记整理。行测需要开始把笔记分科整理，并将专题书中的每个专题做到滚瓜烂熟，形成复习笔记方略。常识平时注意积累，用学习之余的零散时间去看。

大量阅读，储备知识（30天左右）阅读是积累知识的一个重要手段，考生可以通过对报纸、杂志、网站等媒介中的相关内容进行大量的阅读，全面系统地研读公务员考试的相关内容，从而打好申论考试的基础。

加强逻辑思维训练：申论考试要求考生[_a***_]较强的逻辑思维能力。可以通过阅读哲学、逻辑学等方面的书籍，参加逻辑思维训练课程，提高自己的逻辑思维能力。练习写作技巧：申论考试主要考察考生的文字表达能力。